AYALA PÉREZ, Teresa Cecilia. Redes sociales e hiperconectividad en Futuros profesores de la generación digital. Ciencia, Docencia y Tecnología, [S. l.], v. 26, n. 51, p. 244–270, 2015. Disponível em: https://ojs-act.uner.edu.ar/index.php/cdyt/article/view/58. Acesso em: 19 sep. 2024.