CAVALLO, Marcela; FATTORE, Natalia; GELI, Miriam; RUIZ, Luciana. Perfil de ingresantes a la FCEyE en el período 2018-2022. Primeras lecturas a partir de la incorporación de la dimensión de género. Ejes de Economía y Sociedad, [S. l.], v. 6, n. 11, p. 216–240, 2022. DOI: 10.33255/25914669/61028. Disponível em: https://ojs-act.uner.edu.ar/index.php/ejes/article/view/1496. Acesso em: 18 ene. 2025.