ISSN 2250-4559 (EN LÍNEA) - ISSN 0327-5566 (IMPRESO)
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Ciencia, Docencia y Tecnología
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  3. Vol. 31 Núm. 61 nov-mar (2020)

Publicado: 2020-11-28

Humanidades y Ciencias Sociales - Investigación

Comunicar las ciencias desde las instituciones: dos modelos de análisis aplicados al caso UNER

Carina Cortassa, Andrés Wursten, Gonzalo Andrés, Juan Ignacio Legaria
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Producción de nucleoelectricidad y resistencias sociales: tres décadas de reclamos por una «Córdoba no nuclear»

Agustín Piaz
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Pragmáticas, dóciles, cuestionadoras: la pregunta por la agencia en usuarias de TRHA

María Cecilia Johnson
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Ciencia y problemas sociales: la construcción de los pingüinos de Magallanes como especie en peligro

Ezequiel Sosiuk
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Efecto de las TIC sobre los resultados educativos: estudio en barrios vulnerables de Bahía Blanca

María Marta Formichella, María Verónica Alderete, Natalia Krüger
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Revisitar la enseñanza de la lectura y la escritura mediada por tecnologías en educación superior

Carolina Clerici
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Ciencias Exactas y Naturales - Comunicaciones

Innovación pedagógica, vinculación científica-tecnológica y extensión universitaria

Marianella Talevi, María Angelica Diez, Samanta Serra Varela
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Ciencias Exactas y Naturales - Investigación

Efectos protectores de los alimentos andinos contra el daño producido por el alcohol a nivel del epitelio intestinal, una aproximación estadística

Eduardo Heilbron, Osvaldo Martìn, Emiliano Fumagalli
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